山坳里的三十载点灯人——王长利个人资料
王长利是一位扎根山坳三十载的乡村教育“点灯人”,三十年来,他克服山坳交通不便、条件艰苦的难题,每日往返崎岖山路,坚守三尺讲台,他不仅教授文化知识,更像家人般照料留守学生的生活起居,用耐心与爱心温暖着山里的孩子,三十年间,他送走一批又一批走出大山的学生,自己却始终扎根这片土地,以平凡坚守为乡村孩子点亮通往外界的希望之光,成为山坳里最动人的身影。
清晨的薄雾还裹着秦岭深处的山坳,王长利已经拎着铁皮水壶站在了土坯房教室的门口,三十年了,这水壶的提梁换了三次,壶底补了两回,可他每天准点的身影,早成了山村里最稳的那道晨光。
1993年,刚满20岁的王长利从师范学校毕业,放弃了县城中学的机会,回到了自己出生的王家沟,那时的村小只有两间土坯房,屋顶漏着雨,冬天靠烧柴炉取暖,全校加起来不过17个孩子,分属三个年级,家里人劝他:“山里苦,你出去了就别回来遭罪。”王长利看着孩子们冻红的脸蛋,只说了一句:“我走了,这些娃就没书读了。”
这一留,就是三十年。
最初的几年,最难的是留住学生,山里条件差,不少家长觉得读书没用,早早让孩子回家放牛、种地,王长利就揣着两个红薯,翻山越岭去家访,有一次为了劝回辍学的虎娃,他在泥泞的山路上摔了一跤,膝盖肿得老高,却还是一瘸一拐走到虎娃家,跟家长掰着手指头算:“娃读了书,将来能去县城打工,能看懂农药说明书,总比一辈子守着几亩薄地强。”那天晚上,他在虎娃家的土炕上住了一夜,给虎娃补了半学期的课,终于把孩子劝回了课堂。
学校的条件差,王长利就自己动手改善,他利用周末上山砍木头,给教室修窗户;用自己的工资买粉笔、作业本,甚至给买不起棉袄的孩子添置冬衣,冬天教室里冷,他每天早到一小时生炉子,把每个孩子的手都焐热了再上课;夏天蚊虫多,他从家里带来艾草,在教室门口点燃,让孩子们能安心听讲。
在教学上,王长利是出了名的“较真”,三个年级的课他一个人包,既要教语文数学,还要带孩子们唱歌画画,为了让孩子们听懂课文里的“大海”,他攒了半年工资,买了一台二手彩色电视机,翻山越岭扛回学校,给孩子们播放大海的纪录片;为了让孩子们学好英语,他对着收音机练发音,把每个单词写在黑板上,一遍遍地教,直到每个孩子都能准确读出来。
王家沟村小的土坯房变成了崭新的教学楼,多媒体设备、图书角一应俱全,学生也增加到了40多个,王长利教过的学生里,有的考上了大学,有的成了乡村医生,有的回到山里当起了村干部,去年夏天,已经在城里当老师的虎娃带着孩子回来看他,进门就给王长利深深鞠了一躬:“王老师,要是当初您没把我拉回课堂,我现在还在山里放牛呢。”
面对这些,王长利只是笑着摆摆手:“我就是个教书的,能让娃们多学点儿东西,走出大山看看,就够了。”
夕阳西下,王长利站在教学楼前,看着孩子们背着书包蹦蹦跳跳地回家,身影被余晖拉得很长,三十年的时光,把他的头发染白了,把他的脊背压弯了,可他眼里的光,却和三十年前一样明亮——那是对山里孩子的牵挂,是对教育的坚守,是山坳里永不熄灭的灯火。

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